永乐高70net电子通过对教育信息化技术、录播技术、互联网技术、音视频技术、存储技术的纯熟利用,充分整合目前前锋的技术和产品,构建录播系统、监控系统、多媒体显示系统、资源存储的综合利用平台,创造教育音视频资源的采集、造作、治理、利用、分享的齐全利用模式,为客户提供“视频录造、资源汇聚、资源利用与分享”的利用提供清澈、可行的整体解决规划。形成“共建共享”的教育资源累计,形成特色鲜明、切合现实必要的优质数字教育资源,推进信息技术与教育技术的深度融合,推进讲授质量提升,实现教育资源共享。

搭建学堂视频资源利用平台,有效治理录造的讲授视频资源,录造的视频可自动上传到上级平台;
对象使用仅此的身份账号,通过平台点播讲授视频、直播旁观、参加教研活动;实现多种基于视频的业务指标:针对老师进行课后反思、公开课、优良课评比、微课造作;针对学生进行课后温习、课表进建、翻转讲堂进建;针对治理部门进行讲授成效评估、微格讲授、网络教延注微课大赛等;后盾提供组织结构、人员的治理;视频的自动转码、审核、治理;教研活动的治理、评审尺度、专家组织等,实现对平台有效治理的情况下削减治理工作量;充分切合目前移动互联网的发展情况,提供多种接见大局,蕴含PC使用的版本以及移动终端使用的APP;
能够对学堂内的录播教室进行集中的治理,蕴含设备治理、集中录播、远程导播、集中巡课等;
能够利用校内的录播教室,在学堂之间组织发展远程老师培训、网络教延注远程述职答辩、科场实时监控、远程讲授领导等,实现教育资源共享;
常态化录播系统可能和精品课录播系十足一治理,蕴含设备治理、资源治理等
常态化录播系统可能和视频监控及监考系十足一融合,削减设备投资,统一治理